Leia o texto abaixo.

1. De acordo com esse texto, os cientistas dividem as plantas em

a) árvores.

b) famílias.

c) orquídeas.

d) raízes.

Leia o texto abaixo.

2. Qual é a personagem principal dessa história?

a) Um ator.

b) Um fazendeiro.

c) Zeca.

d) Zizi.

Leia o texto abaixo. 3. Nesse texto, a palavra “bugar” significa

a) atrapalhar.

b) discutir.

c) esconder.

d) travar.

Leia o texto abaixo

4. Nesse texto, no trecho “Viu como elas são simples?”, a palavra destacada substitui

a) crianças.

b) línguas..

c) palavras.

d) pessoas.

Leia o texto a seguir. 5. Nesse texto, no trecho “... tem lançamento nesta quarta...” (2º parágrafo), a expressão destacada indica

a) causa.

b) lugar.

c) modo.

d) tempo.

6. Leia o texto abaixo.

6. Nesse texto, no trecho “Vocês vão ver, essa receita é ‘pá pum’”, a expressão destacada significa

a) barata.

b) perigosa.

c) rápida.

d) saborosa.

Leia o texto a seguir.

7. Qual é o assunto desse texto?

a) A facilidade de reprodução das pombas e o tamanho de suas ninhadas.

b) A interferência da alimentação no desenvolvimento e na plumagem dos pombos.

c) A quantidade de comida ingerida pelos pombos e a rapidez de seu metabolismo.

d) A rapidez do crescimento de pombos e a diﬁculdade de vê-los ainda ﬁlhotes.

Leia o texto abaixo.

8. Esse texto foi escrito para

a) contar uma história.

b) defender uma opinião.

c) informar o leitor.

d) instruir o leitor.

Leia texto a seguir.

9. Nesse texto, a menina

a) achou que o menino faria um sanduíche ruim.

b) ajudou o menino a preparar um sanduíche.

c) pesquisava por receitas de sanduíche em seu computador.

d) queria um sanduíche mesmo dizendo que estava sem fome.

Leia o texto abaixo.

10. Esse texto é

a) um conto.

b) um poema.

c) uma fábula.

d) uma lenda.

Leia o texto.

11. Nesse texto, no trecho “... acompanhavam em sua cantoria.” (2º parágrafo), a palavra destacada se refere

a) à andorinha.

b) à sabiá.

c) ao bem-te-vi.

d) ao curió.

Leia o texto a seguir.

12. Nesse texto, no trecho “… decidiu virar ator.”, a palavra destacada significa

a) derramar.

b) mover.

c) se esforçar.

d) se tornar.

Leia o texto. 13. Qual é o assunto desse texto?

a) A água.

b) A Lua.

c) A luz.

d) A Terra.

14. De acordo com esse texto, a Lua é iluminada

a) pela atmosfera.

b) pela Terra.

c) pelo ciclo lunar.

d) pelo Sol..

Leia o texto abaixo.

15. Nesse texto, os amigos do coelho demonstraram ser

a) bondosos.

b) desconfiados.

c) detalhistas.

d) exigentes.

Leia o texto.
16. Esse texto serve para

a) contar uma história.

b) ensinar regras de um jogo.

c) listar produtos para uma compra.

d) vender um produto.

Leia os textos abaixo. 17. Esses textos são parecidos, pois

a) apresentam o nome de sanduíches em espanhol.

b) citam diferentes receitas locais do mesmo sanduíche.

c) descrevem os ingredientes necessários para fazer sanduíches.

d) mostram cidades que tentaram bater recordes de sanduíches.

Leia o texto abaixo. 18. Qual trecho desse texto apresenta a imitação de um som?

a) “... ele recorreu à ajuda de um grupo de crianças. ”. (2º parágrafo)

b) “... um menino lhe pediu uma chance para procurar,. ”. (3º parágrafo)

c) “‘... eu escutei o tique-taque do relógio. ’”. (7º parágrafo)

d) “‘. e apenas olhei para a direção certa.’”. (7º parágrafo)

Leia novamente o texto “No silêncio” para responder à questão abaixo.

19. Nesse texto, o narrador

a) faz parte da história, contando algo que aconteceu com ele mesmo.

b) faz parte do acontecimento, sendo um personagem secundário da narrativa.

c) não faz parte das ações, mas tenta promover uma reflexão no leitor.

d) não faz parte dos fatos, porém sabe de tudo o que acontece com os personagens.

Leia o texto abaixo.

20. No primeiro parágrafo desse texto, a palavra “Fêssora” é exemplo de uma linguagem

a) cientíﬁca.

b) informal.

c) jornalística.

d) padrão.

Leia o texto abaixo.

21. De acordo com esse texto, a rodada desse jogo termina quando

a) o jogador ficar à esquerda do que distribui as cartas.

b) o jogador não anunciar UNO em voz alta.

c) o jogador não tiver mais cartas na mão.

d) o jogador receber todas as 7 cartas de UNO.

Leia o texto abaixo.

22. No último parágrafo desse texto, no trecho “– Eu uso as cores que eu gosto…”, o travessão foi usado para

a) apresentar uma dúvida do autor.

b) destacar uma opinião do narrador.

c) indicar a fala de um personagem.

d) mostrar a explicação de uma palavra.

Avaliação da Aprendizagem

5º Ano Língua Portuguesa

Leia o texto abaixo.

Leia o texto abaixo.